关于开展一流本科专业申报的通知

来源:太阳成集团tyc539 时间:2020-01-11 点击数:

湘城院教通〔20201

2020-03-24

 

各二级学院:

为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》精神,贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》,根据教育部《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》(教高厅函〔2019〕18号)要求。学校实施一流专业建设工作, 2019年已立项13个省级一流专业和20个校级一流专业。根据形势变化需要,学校决定再增加一批一流专业进行重点培育与建设。现将有关要求通知如下:

一、申报对象

公司未立项的本科专业。原则上1个学院立项及培育专业数不超过3个,向集团优势和特色专业、信息制造类专业倾斜。

二、申报要求

各学院要高度重视,精心组织,集中资源,突出重点,根据《关于实施一流本科专业建设的通知》(湘城院教通〔2019〕14号)文件精神组织申报。

三、经费保障

立项培育建设的一流专业点由校按建设方案投入专项经费进行建设。

五、材料报送

各学院将太阳城集团一流本科专业建设点信息采集表》(一式五份)及佐证材料纸质版和电子版于2020年2月28日上交教务处专业建设科。

联系人:贺建权,联系电话 4322019

附件:太阳城集团一流本科专业建设点信息采集表

 

太阳城集团教务处

2020年元月10日


附件:

 

 

一流本科专业建设点

信息采集表

 

 

 

  

 

专业名称:                           

专业代码:                           

专业类:                         

专业负责人:                         

联系电话:                           

 

 

太阳城集团教务处制


   

一、报送专业情况

1.专业基本情况

2.专业负责人基本情况

3.近3年本专业毕业生就业(升学)情况

4.近3年本专业获省部级及以上奖励和支持情况

5.专业定位、历史沿革和特色优势

6.深化专业综合改革的主要措施和成效

7.加强团队队伍和基层教学组织建设的主要举措成效

8.加强专业教学质量保障体系建设的主要举措和成效

9.毕业生培养质量的跟踪调查结果和外部评价

二、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措


一、报送专业情况

1.专业基本情况

专业名称

 

专业代码

 

修业年限

 

学位授予门类

 

专业设立时间

 

所在院系名称

 

专业总学分

 

专业总学时

 

实践教学环节学分占总学分比例

 

本专业教授给本科生上课的比例

 

:以上数据填报口径为2018-2019学年数据

2.专业负责人基本情况

姓名

 

性别

 

专业技术职务

 

学历

 

出生年月

 

行政职务

 

学位

 

研究方向和近三年

主讲的本科课程

 

3.近3年本专业毕业生就业(升学)情况

年份

毕业生

人数

境内升学

人数

境外升学

人数

就业人数

自主创业

人数

2019

 

 

 

 

 

2018

 

 

 

 

 

2017

 

 

 

 

 

4.3年本专业获省部级及以上奖励和支持情况

类别

序号

项目名称

所获奖励或支持名称

时间

等级

授予部门

教学成果奖

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学名师与

教学团队

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业建设

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程与教材

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

实验和实践

教学平台

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学改革项目

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

其他

(限50项)

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:1.专业建设指本专业获得省部级特色专业、品牌专业、一流专业等建设项目支持情况。

    2.其他指本专业教师和学生获得的省部级及以上公司产品奖励和支持情况


5.专业定位历史沿革和特色优势

(限500字以内

6.深化专业综合改革的主要举措和成效

(限1000字以内


7.加强团队队伍和基层教学组织建设的主要举措及成效

(限500字以内

8.加强专业教学质量保障体系建设的主要举措和成效

(限500字以内


9.毕业生培养质量的跟踪调查结果和外部评价

(限500字以内

三、下一步推进专业建设和改革的主要思路举措

(限800字以内

 

 

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